Język polski nie musi oznaczać ciągłych interpretacji tekstów, a przekonaliśmy się o tym na lekcji powtórzeniowej z romantyzmu. Byliśmy przekonani, że utrwalanie wiadomości przed sprawdzian dobiegło końca, okazało się jednak, że czekała na nas niespodzianka. Jak poinformowała nas nasza polonistka p. Katarzyna Błajet – romantyzm jest epoką, w której wysoko ceni się kreatywność i indywidualność, zatem czas na nietypową, aktywną powtórkę z tego okresu literackiego. Była to niezapomniana lekcja oraz dobra zabawa. Zadania wykonywane w przestrzeni budynku szkolnego, polonez oraz recytacja pozwoliły nam na złapanie oddechu w czasie zajęć, a także ugruntowały zdobytą wiedzę. Następnego dnia pisaliśmy sprawdzian, który nie był już taki straszny, jak myśleliśmy, sądząc po ilości materiału.
Tekst: Oliwia Kaczmarek, kl. 2b
Zdjęcia: Katarzyna Błajet
